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PLANS POUR LE SECTEUR DE L'ÉDUCATION

En éducation, une planification et une gestion efficaces de plans ou projets sont fondamentales pour la réussite éducative de nos jeunes. 


Utilisez nos produits pour l'efficacité, la productivité et surtout pour...


Nos Produits

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Une plateforme d'élaboration, de gestion et de révisions de plans d'intervention ou de transition à l'intention des professionnels enseignants et non enseignants. 

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Une plateforme d'élaboration et de gestion de plans d'intervention ou de transition dotée d'intelligence artificielle à l'intention des professionnels enseignants, des professionnels non enseignants et des spécialistes.

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Une plateforme de planification et de gestion de plans ou projets à l'intention de l'élève pour autodiriger (élaborer et gérer) ses plans ou projets scolaires, personnels, professionnels ou même son plan d'intervention. 

Le Feedback c'est important pour tous les acteurs concernés afin de nous guider et progresser!

Les parents, les enseignants, le milieu scolaire ou le Ministère de l’éducation peut obtenir un rapport de progression pour chacun des élèves notamment pour les élèves HDAA dont des objectifs spécifiques ont été fixés pour eux. 

BanqO Solutions

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Avantages


  • Créer le profil de l'élève et indiquer la forme de différenciation retenu pour cet élève
  • Cibler des objectifs observables et mesurables à partir d’une banque d'objectifs exhaustive. Les objectifs disciplinaires sont associés au programme de formation de l'école Québécoise (PFEQ et CAPS) et à la progression des apprentissages
  • Fixer une date d’échéance pour chacun des objectifs 
  • Choisir des moyens, des tâches et des ressources nécessaires pour l’atteinte des objectifs 
  • Attribuer les moyens ou les tâches aux différents membres de votre équipe (élève, parent, enseignant, spécialiste, etc.)
  • Prioriser ou valorisez les moyens ou les tâches  
  • Réviser systématiquement la progression des apprentissages de l'élève ainsi que les moyens, les tâches et les ressources 
  • Collaborer et communiquer en mode asynchrone ou synchrone avec les différents membres de l’équipe que vous constituez pour chacun des plans
  • Partager des fichiers avec les membres de l’équipe
  • Télécharger des outils techniques, des fichiers, des documents pédagogiques 
  • Accéder à différentes ressources ou plateformes éducatives


EdPrO Solutions

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Avantages

  • Entrer le type de portrait d’élève (forces, défis, intérêts et besoins prioritaires) à l'aide d'un répertoire de caractéristiques
  • Cibler des objectifs à partir d’un système de recommandation intelligent
  • Fixer une date d’échéance pour chacun des objectifs 
  • Choisir les moyens, les tâches et les ressources nécessaires pour l’atteinte de des objectifs ciblés avec l’aide d’un système de recommandation intelligent 
  • Attribuer les tâches aux différents membres de l'équipe constituée pour chacun de vos plans
  • Prioriser ou valorisez les tâches 
  • Fixer une date d’échéance pour chacune des tâches 
  • Visualiser les tâches sur un diagramme de Gantt
  • Vérifier et réviser la progression des objectifs de l’élève
  • Vérifier et réviser la progression des moyens, des tâches et des ressources 
  • Collaborer et communiquer avec les membres de l’équipe du plan ou programme d’intervention de l’élève
  • Communiquer en mode asynchrone ou synchrone avec les membres de l’équipe
  • Partager des fichiers avec les membres de l’équipe
  • Partagez et synchronisez automatiquement les données entre vos outils préférés ou d’autres applications intégrées (nos partenaires de services)
  • Téléchargez des document, des outils techniques pédagogiques
  • Accéder à différentes ressources technologiques ou plateformes éducatives

IPlan Solutions

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Avantages

  

  • Iplan vise d'abord l'élève, cependant il n'est pas limité à l'élève. Un parent, un enseignant ou tout autre personne intéressé à élaborer et gérer des plans ou projets avec efficacité se fera un plaisir d'utliser IPlan.
  • Avec IPlan Solutions, l'élève autodirige ses plans ou projets. Elle ou  Il développe ses compétences transversales et enrichie ses fonctions exécutives en passant par les étapes suivantes:
  • L’élève indique le type de projet ou plan qu’elle ou il souhaite élaborer et gérer (intervention, personnel, professionnel, scolaire ou autre)
  • L’élève cible des objectifs d’apprentissage ou autres à partir d’une banque d'objectifs
  • L’élève choisit des moyens, des stratégies, des tâches, des ressources pour atteindre ses objectifs  
  • L'élève attribue les tâches à des personnes qu'elle ou il invite (enseignants, parents, pairs ou autres) à titre de collaborateurs. 
  • Prioriser ou valoriser les tâches
  • L’élève révise et vérifie la progression de son plan ou son projet à l’aide d’un outil systématique.  
  • L’élève collabore, au besoin, avec des personnes qu’il invite à son plan ou son projet. Il peut communiquer en mode asynchrone ou synchrone avec chacun d’eux. 
  • L’élève partage des fichiers ou peut profiter des fichiers qui ont été partagés par ses collaborateurs
  • L'élève télécharge des activités, des documents et des outils pédagogiques partagés par notre équipe pédagogique et par nos partenaires de services. 
  • L'élève utilise d'autres plateformes intégrées dans son environnement